Durante este verano de 2023 los grandes, únicos e inigualables Zeke han pasado por el estado, pero de lo que no éramos conscientes es que la banda de Seattle ha lanzado nuevo EP durante este curso. ‘Ride Hard Ride Free‘ tiene un estilo muy agudo, con la banda tomando notas de los viejos rlffs de Motörhead, y luego fusionándolos con la fibra del hardcore punk. Un clásico moderno de Zeke, vinculado estilísticamente con ‘Death Alley‘.

Producido por Jeff McNulty (Screamers, Blöödhag, Hell Bent For Letters) en Soundhouse en Seattle, WA, y masterizado por Joe Bozzi en Bernie Grundmann en Los Ángeles, California. ‘Ride Hard Ride Free’ de Zeke fue editado oficialmente el pasado 9 de junio y consta de las siguientes canciones:

Side 1
Smokestack Lightnin’ – 2:18

Side 2
Ride Hard Ride Free – 3:01

ÚLTIMAS NOTICIAS 👇 

Conoce el primer single de Brilliant Cor: «Flúor»

Hace unos días, en la selección de discos de noviembre os hablamos de Home Front. Si te gusta la banda canadiense, no te pierdas a esta nueva propuesta que acaba… Continúa leyendo Conoce el primer single de Brilliant Cor: «Flúor»

Leer más

«Cut Throat»: Nuevo single de Grade 2

Hace unas semanas, Grade 2 estrenaron canción, «Holding Onto You». Hace unos días, la banda británica de punk ha presentado otro nuevo y contundente sencillo, “Cut Throat”. «Un himno de… Continúa leyendo «Cut Throat»: Nuevo single de Grade 2

Leer más

Ultra Razzia estrenan vídeo de «Sans repère»

Durante la pasada primavera, Primator Crew y Longshot Music publicaron un disco compartido entre Ultra Razzia y Armistice. Una de las composiciones que la banda de Montreal aporta a este… Continúa leyendo Ultra Razzia estrenan vídeo de «Sans repère»

Leer más

De Barna a Varsovia: Lazy Class revisan «Botas y Tirantes»

Si no has escuchado el último disco de Lazy Class, ‘The Dawn To Come’ y lanzado durante la pasada primavera, vas a tener la oportunidad de oír la versión que… Continúa leyendo De Barna a Varsovia: Lazy Class revisan «Botas y Tirantes»

Leer más

Más noticias

Se ha producido un error. Actualiza la página y/o inténtalo de nuevo.